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sexta-feira, 28 de março de 2014

AULA SOBRE A MORTE E RESSURREIÇÃO DE JESUS E O DIA DE PENTECOSTES

Professor, medite em João19:38-42, João 20 e Atos 1 e Atos 2:1-13.
(Fazer os recursos visuais conforme instruções. Maria Madalena, Jesus e os discípulos você pode fazer numa cartolina, pintar e colar num palito de churrasco.)

Após a morte de Jesus, Maria Madalena foi até bem pertinho do lugar onde deixaram o corpo de Jesus.

Ela ficava lá, provavelmente pensando e lembrando do que Jesus fez quando estava ali bem pertinho deles.
(Dialogar com as crianças sobre como seria estar pertinho de Jesus e ver tudo que Ele fez!)

Quando ela chegou bem pertinho, percebeu que a pedra que fechava o túmulo não estava mais lá!
(tirar a pedra do sepulcro)

Então, ela correu pra avisar Simão Pedro e um outro discípulo que estava com ele.
(Mostrar Maria Madalena, Simão Pedro e o outro discípulo. Você pode dar pras crianças olharem e segurarem!)

Quando souberam saíram correndo e chegaram no local bem rapidinho....

Quando olharam lá dentro viram que Jesus não estava mais lá e voltaram para casa. Só Maria Madalena ficou lá chorando e se lamentando, pensando no que podia ter acontecido.

De repente, ela olhou lá dentro e viu dois anjos vestidos de branco (você pode pegar duas crianças que estejam com alguma peça branca para simbolizar os anjos ou mesmo levar túnicas brancas e colocar em duas crianças) e então eles perguntaram: Porque você chora? E ela explicou: Levaram o Senhor!

Quando ela olhou para trás, levou um susto, havia um homem,ela não reconheceu,mas era Jesus!

E Ele lhe perguntou: Porque está chorando? Quem você procura?
Vá mostrando as figuras.

Ela pensou que fosse o jardineiro e disse: Se o Senhor retirou meu Senhor me diga onde ele está e eu vou levá-lo!

Jesus então disse:

- Maria!

Nesse momento,ela O reconheceu.

Depois, Maria foi correndo contar a novidade pros discípulos!

Depois daquele dia, Jesus apareceu algumas vezes para os discípulos,por 40 dias!

Quando terminaram os 40 dias, Jesus subiu aos céus e todos puderam ver!

Jesus tinha avisado a eles que mandaria o Espírito Santo para ficar aqui conosco já que Ele subiria aos céus!

Eles acreditaram nas Palavras de Jesus e ficaram orando juntos, muitos se juntavam para orar junto com os discípulos.

Após, alguns dias, eles comemorariam o Dia de Pentecostes!
(nota) Enquanto a Páscoa era uma festa caseira, Colheita ou Semanas ou Pentecostes era uma celebração agrícola, originalmente, realizada na roça, no lugar onde se cultivava o trigo e a cevada, entre outros produtos agrícolas. Posteriormente, essa celebração foi levada para os lugares de culto, particularmente, o Templo de Jerusalém. Os muitos relatos bíblicos não revelam, com clareza, a ordem do culto, mas é possível levantar alguns passos dessa liturgia:
    • a cerimônia começava quando a foice era lançada contra as espigas (Dt 16.9). É bom lembrar que deveria ser respeitada a recomendação do direito de respigar dos pobres e estrangeiros (Lv 23.22; Dt 16.11);
    • a cerimônia prosseguia com a peregrinação para o local de culto (Ex 23.17);
    • o terceiro momento da festa era a reunião de todo o povo trabalhador com suas famílias, amigos e os estrangeiros (Dt 16.11). Essa cerimônia era chamada de "Santa Convocação" (Lv 23.21). Ninguém poderia trabalhar durante aqueles dias, pois eram considerados um período de solene alegria e ação de graças pela proteção e cuidado de Deus (Lv 23.21);
    • no local da cerimônia, o feixe de trigo ou cevada era apresentado como oferta a Deus, o Doador da terra e a Fonte de todo bem (Lv 23.11).
    • Os celebrantes alimentavam-se de parte das ofertas trazidas pelos agricultores;
    • As sete semanas de festa incluíam outros objetivos, além da ação de graças pelos dons da terra: reforçar a memória da libertação da escravidão no Egito e o cuidado com a obediência aos estatutos divinos (Dt 16.12).
Observação: Era ilegal usufruir da nova produção da roça, antes do cerimonial da Festa das Colheitas (Lv 23.14).
Características da celebração
    • A Festa das Colheitas era alegre e solene (Dt 16.11);
    • A celebração era dedicada exclusivamente a Javé (Dt 16.10);
    • Era uma festa ecumênica, aberta para todos os produtores e seus familiares, os pobres, os levitas e os estrangeiros (Dt 16.11). Enfim, todo o povo apresentava-se diante de Deus. Reconhecia-se e afirmava-se o compromisso de fraternidade e a responsabilidade de promover os laços comunitários, além do povo hebreu;
    • Agradecia a Deus pelo dom da terra e pelos estatutos divinos (Dt 15.12);
    • Era uma "Santa Convocação". Ninguém trabalhava (Lv 23.21);
    • Era celebrado o ciclo da vida, reconhecendo que a Palavra de Deus estava na origem da vida " da semente " da árvore " do fruto " do alimento " da vida...

De repente, veio do céu um som como se fosse aquele som do vento antes de uma tempestade (Como é esse som? Deixe que eles demonstrem.)

Foi aí então que todos se sentiram cheios do poder de Deus e começaram a falar línguas diferentes daquelas que eles falavam. (não entrar muito nessa questão, as crianças talvez ainda não consigam compreender)

SUGESTÃO DE LOUVOR:

SANTO ESPÍRITO ENCHE A MINHA VIDA











DEVOCIONAL COM AS CRIANÇAS - Série - 28 de março


quinta-feira, 27 de março de 2014

DEVOCIONAL COM AS CRIANÇAS - Série - 27 de março


DEVOCIONAL COM AS CRIANÇAS - Série - 26 de março


sexta-feira, 14 de março de 2014

DEVOCIONAL COM AS CRIANÇAS - Série - 15 de março


AJUDANTE DO DIA !

Sugestão para Cartaz de Ajudante do Dia !


DEVOCIONAL FAMILIAR COM AS CRIANÇAS - Série - 14 de março - Instruções

Hoje pela manhã o Senhor colocou no meu coração, após a leitura de um texto, sobre a importância de fazer devocional com a família.
Passarei a postar uma devocional diária, com um assunto, um breve texto e um versículo.
Abaixo, seguem as instruções que formulei após algumas leituras de materiais que encontrei:

1º ) Separe um tempo definido para o estudo da Palavra de Deus. Se o papai não puder direcionador o estudo a mamãe direcionará. (Provérbios 1:8)

2º) O horário deve ser apropriado para todos. Quando temos somente filhos pequenos, o melhor horário é a hora de dormir. Quando temos filhos maiores que tem muitos compromissos, o ideal, se possível, é pela manhã.

3º) O estudo deve ser adequado à idade dos membros da família. Para crianças com menos de 4 anos devem ser apenas alguns minutinhos lendo um versículo bem simples ou cantando um cântico. Conforme vão crescendo vá propondo uma passagem mais longa ou atividades.

4º) Não pregue para os seus filhos. O tempo deve ser agradável a todos.

5º) Se sua família gosta de cantar, alguns dias podem ser com cânticos e louvores.

6º) Quando for ler a Bíblia, use passagens que as crianças possam entender com facilidade.

7º) Quando achar que um filho está com problemas, faça perguntas amáveis e analise a questão pelas respostas. Procure a resposta para os problemas na Palavra de Deus.

8º) Tente memorizar versículos em família. Seus filhos sempre lembrarão dos versículos que aprenderam em família. Há várias idéias para memorizar versículos.

    

9º) Vocês podem também contar histórias de missionários e testemunhos.

10º) Compartilhem pedidos de oração. Você pode até fazer um caderno para isso!
Algumas idéias:

 

Espero ter ajudado, para a glória de Deus!
A seguir, postarei a primeira sugestão de devocional.




quinta-feira, 13 de março de 2014

VESTIDO DE PÁSCOA - Uma história da APEC

Amei essa história !

Vamos lá fazer ?





LEMBRANCINHA DE PÁSCOA



Gostei muito dessa lembrancinha. É bem facinha de fazer! Tirei do blog http://evangeliza1.blogspot.com.br

CENÁRIO PARA FAZER COM AS CRIANÇAS PARA A PÁSCOA !

Após ensinar a Lição sobre a Páscoa que já postei. Você pode fazer esse material com as crianças. Elas podem te ajudar ! Achei muito lindo !








DEVOCIONAL PARA AS CRIANÇAS

Fiz o download de um guia para devocional com as crianças.
Esse guia fazia parte de uma campanha da Videira, mas serve para nos orientar.
Pensei em fazer em casa com as crianças, amei os temas.

Vamos fazer em casa?